转眼间宝宝到了即将步入小学的阶段，随着宝宝年龄的不断增长，宝宝独立能力越来越强，俨然可以像个小大人一样，自己穿衣自己梳洗，还可以帮助家长做些小家务，但是也有一些宝宝自理能力比较差的，家长们可要及时培养宝宝独立自主的意识。此外，宝宝的观察力在这个时期会得到比较大的发展，在宝宝观察能力有进步的时候，家长可以适当给予鼓励，这样能提高宝宝的信心与乐趣。

这个时期的孩子能用拇指同时或分别地去碰同一手上的其他四指;能模仿独立写简单的字，比如“一”、“十”“川”等;能仿写“人，手，口，大，小，日，月”等;能用锤子把小钉子钉进木头中。

父母可以通过下面的游戏来提高孩子机体各方面的能力：让宝宝练习走平衡木，自制拼图块，自己动手做面食项链等活动来发展孩子的动手能力和创造能力;还可以让孩子把纸片折叠起来剪图案，打开纸能出图案形状，像三瓣或多瓣花，各种形状的树、车、房屋等，用泥捏、团、搓些水果、小动物、人物等，在玩泥的过程使用辅助材料，做些进一步的加工、装饰，也可用些废旧物做些自己喜爱的玩具，如纸盒、汽车、小家具，用报纸、挂历纸裁剪娃娃衣服，做些面具、头饰，用废药瓶做偶像等。

对于即将步入小学的小朋友来说，让他们学会独立是非常重要的，那些在宝宝能力范围内的事情，妈妈们可以放手让他们自己去搞定。宝宝现在应该自己穿衣服的本领更强了，对比较难穿的部分也掌握得更好了。他会把衣服伸开穿袖子，把上衣塞进裤子里，扣比较大或比较小的扣子，甚至拉拉链。学会自己穿衣服的确相当了不起，因为这件事关系到多种技能，包括平衡能力、灵巧性和对诸如前后、正反等概念的理解。

如果你的孩子现在还是有些小麻烦，也别失望，更不要急着去帮忙。哪怕他不能每次都穿对，也一定要他自己去尝试。只要是他自己去做，就要称赞他，即使有时候他会因此反穿着衬衫出门。不过，为了减少早上因忙乱而产生的沮丧感，让宝宝前一天晚上就选好衣服。一定要给他留出充裕的时间，让他自己穿好衣服。

这一阶段，家长应该着手培养孩子的观察力了。当孩子走在路上对某样东西感兴趣时，家长可以及时对孩子进行观察力的锻炼。如孩子对花坛里的一朵花产生兴趣，家长可以对孩子说，“明天咱们还会过来看，到时你能说出它和现在有什么不一样吗?”孩子便会记住此时花的样子，第二天还会仔细观察花，并从中找出不同。家长要对孩子的观察力表示称赞，这样孩子会更乐于去观察。

经过在幼儿园一段时间的学习与适应，宝宝们的独立能力也有了进一步的提升，有些宝宝自理能力比较差的，可能对一些复杂的事情，宝宝做的还不是很好，但是随着年龄的增长，相信宝宝们会越做越好。这个时期宝宝的观察力也处于快速发展的阶段，家长可以通过日常一些事物教导宝宝正确的观察方法。