在遇到挫折和困难时，鼓励就是强心剂，多鼓励孩子比唠叨和说教更有效。那父母要怎么鼓励孩子才能让孩子真正地感受到呢?

在教育孩子中，你所有的这些想法，都会自觉不自觉地通过语言甚至是通过你的表情、语气和动作表现出来，“我们家孩子真棒”“我们家孩子真聪明”“我们家孩子将来一定有出息。”这样的话，哪位家长不是发自内心地说了无数次呢?孩子感知到这些信息以后，非常明白自己受到了肯定和鼓励，于是，他会更努力地激发自己的潜力，表现自己，以求得到更多的肯定和赞美。在这个阶段，他的动力是极其充足的，每一个孩子都表现出异乎寻常的探索、求知、体验、拼搏、突破极限的欲望，每一个孩子都体现出无穷的潜力和无限的可塑性，的的确确让人觉得他们的未来一定是令人满意的。

这样的情形会一直持续到他们走进学校，更确切地说，是到他们进入一种比较评价体系为止。因为，从这一刻开始，家长们会在比较中逐渐对孩子产生一种更为明确的和量化的评价，例如是否比其他孩子更听话，是否比其他孩子更努力，是否比其他孩子的成绩更高，到底高到什么程度，等等。

这本来是好事情，家长通过比较，更具体、更清晰、更系统、更理性地掌握了孩子的情况，就可以有的放矢，因人而异地培养。但现实中，这一阶段却成为最让人揪心的一个阶段，其中潜藏着巨大的危机，那就是家长对孩子的评价中突然出现了许多负面评价，而且，这些负面评价又来得实在太快也实在太多，使一直在顺风顺水的感受中成长起来的孩子们忽然被一股逆风吹懵了，不知道该怎么办，甚至产生了逆反心理。在鼓励孩子时应该注意以下要点：

1.孩子有天生的感悟力

不要认为孩子还小，看不出个阴晴冷暖来，其实人的感悟力和交流能力天生就存在了。也许小宝宝还不会说话，但他已经可以通过你的语音和表情来感知喜悦还是忧伤，比如笑脸和高昂快速的声音一般都代表快乐的情绪，当宝宝感受到愉悦的信息时，他也会感到快乐。

2.注意用多元化的表达方式

宝宝的年龄越小，我们给予他鼓励的方式就越要多元化，这样他才能从感官上得到最大程度的接受，比如鼓掌、微笑、拥抱、眼神的交流、说“你真棒”等等，动作和语言相结合的话，效果会更好，因为宝宝会感觉到更大力度的鼓励。

3.鼓励要发自内心

虽然鼓励并不需要额外花费什么，但是请记住，所有的鼓励和赞美都要是发自内心的真诚的鼓励，一味地鼓励个不停并不一定都是正向的积极的鼓励，反而可能让孩子对大人产生质疑和不信任感。

父母不用担心你的赞美和鼓励宝宝听不懂，就算是听不懂，他也能从你的眼神和表情中感受得到。孩子得到了鼓励，就会激发内在的动力，以后的表现会更好。